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21世紀の大学教育 : PowerPoint 利用はアクティブ・ラーニング?
https://doi.org/10.15020/00001439
https://doi.org/10.15020/000014394e9a23b2-4b65-4d9e-9f06-2cf2edc3ea60
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-07-26 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 21世紀の大学教育 : PowerPoint 利用はアクティブ・ラーニング? | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | College Education in the 21st Century : Does using PowerPoint facilitate active learning? | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15020/00001439 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
若本, 夏美
× 若本, 夏美× WAKAMOTO, Natsumi |
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著者 所属 | ||||||
値 | 同志社女子大学表象文化学部英語英文学科 | |||||
著者所属(翻訳) | ||||||
値 | Doshisha Women's College of Liberal Arts, Faculty of Culture and Representation, Department of English | |||||
著者 外部リンク | ||||||
表示名 | 同志社女子大学研究者データベース - 若本夏美 | |||||
URL | http://research-db.dwc.doshisha.ac.jp/rd/html/japanese/researchersHtml/1981/1981_Researcher.html | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | The purpose of this research note is to discuss the characteristics of “active learning,” the core concept to evolve a present day college education in Japan, including English education. Although ICT seems the most important tools for making class more active, a misconception of using ICT is illustrated. Especially a problematic use of PowerPoint in lecture class is pointed out, and finally the effective use of that software is suggested. | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 研究ノート | |||||
書誌情報 |
Asphodel 巻 51, p. 169-176, 発行日 2016-07-26 |
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出版地 | ||||||
出版者 | 京都 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 同志社女子大学英語英文学会 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 02857715 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00000289 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
ID | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | AN00000289-20160726-169 |