WEKO3
アイテム
サイバースペースにおける生徒の表現の自由
https://doi.org/10.15020/00000759
https://doi.org/10.15020/00000759f709e3e0-c2f4-4175-b470-c56c8ecc9ab7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AN10052143-20140714-16.pdf (539.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-07-14 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | サイバースペースにおける生徒の表現の自由 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Free Speech | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | First Amendment of the United States Constitution | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Cyberbullying | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Off-Campus | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | School District | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15020/00000759 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 別タイトル | ||||||
| その他のタイトル | Freedom of expression of student in cyberspace | |||||
| 著者 |
福岡, 久美子
× 福岡, 久美子× FUKUOKA, Kumiko |
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| 著者 所属 | ||||||
| 値 | 同志社女子大学現代社会学部社会システム学科 | |||||
| 著者所属(翻訳) | ||||||
| 値 | Doshisha Women's College of Liberal Arts, Faculty of Contemporary Social Studies, Department of Social System Studies | |||||
| 著者 外部リンク | ||||||
| 表示名 | 同志社女子大学研究者データベース - 福岡久美子 | |||||
| URL | http://research-db.dwc.doshisha.ac.jp/rd/html/japanese/researchersHtml/2433/2433_Researcher.html | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Recently, the use of internet sites and social networking services has spread especially among young people. If we use them, we can exchange ideas and informations with various people. However, some students create web pages, videos, profiles, etc., which ridicule other students in order to use as the method of bullying. Cyberbullying is different from off-line bullying at various points. Therefore, it cannot be said that the policies against bullying are sufficient and suitable as policies against cyberbullying. The purpose of this study is to analyze the judicial precedents and theories concerning restrictions on cyberbullying in the United States. The first chapter describes laws and policies against bullying and cyberbullying. The second chapter describes and analyzes the legal cases concerning the freedom of students' expressions. Finally, the third chapter analyzes constitutionality of restrictions against on-line expressions of students. |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 (Article) | |||||
| 書誌情報 |
総合文化研究所紀要 en : Bulletin of Institute for Interdisciplinary Studies of Culture Doshisha Women’s College of Liberal Arts 巻 31, p. 16-32, 発行日 2014-07-14 |
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| 出版地 | ||||||
| 出版者 | 京都 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 同志社女子大学総合文化研究所 (教育・研究推進センター) | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09100105 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10052143 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| ID | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | AN10052143-20140714-16 | |||||
