WEKO3
アイテム
日本語教育初級段階における指導項目の説明方法分析 : 実習授業の分析結果から
https://doi.org/10.15020/00000711
https://doi.org/10.15020/00000711ec684b55-c57b-4e80-9556-b5351410e1e0
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN10052143-20110331-93.pdf (1.1 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2011-03-31 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 日本語教育初級段階における指導項目の説明方法分析 : 実習授業の分析結果から | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15020/00000711 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
別タイトル | ||||||||||
その他のタイトル | An analysis of the way JFL student teachers explain grammatical points | |||||||||
著者 |
丸山, 敬介
× 丸山, 敬介
WEKO
448
× MARUYAMA, Keisuke |
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著者 所属 | ||||||||||
値 | 同志社女子大学表象文化学部日本語日本文学科 | |||||||||
著者所属(翻訳) | ||||||||||
値 | Doshisha Women's College of Liberal Arts, Faculty of Culture and Representation, Department of Japanese Language and Literature | |||||||||
著者 外部リンク | ||||||||||
表示名 | 同志社女子大学研究者データベース - 丸山敬介 | |||||||||
URL | http://research-db.dwc.doshisha.ac.jp/rd/html/japanese/researchersHtml/1820/1820_Researcher.html | |||||||||
抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
内容記述 | By analyzing 80 practicum sessions given by JFL student teachers, this paper outlines the skills needed for the effective explanation of basic Japanese grammar. The conclusion offers eight examples that demonstrate the following four criteria of explanatory effectiveness: 1. Appropriate visual aids and materials should be introduced during the grammatical explanations. 2. Explanations should be repeated to ensure students have understood. 3. A blackboard and panels should be used to explain sentence structure. 4. To make sure of the understanding the sentence structures the explanations for that should have timely use of a blackboard and panels. |
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内容記述 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 論文 (Article) | |||||||||
書誌情報 |
総合文化研究所紀要 en : Bulletin of Institute for Interdisciplinary Studies of Culture Doshisha Women’s College of Liberal Arts 巻 28, p. 93-119, 発行日 2011-03-31 |
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出版地 | ||||||||||
出版者 | 京都 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 同志社女子大学総合文化研究所 (教育・研究推進センター) | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 09100105 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN10052143 | |||||||||
論文ID(NAID) | ||||||||||
識別子タイプ | NAID | |||||||||
関連識別子 | 40018944262 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||
ID | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | AN10052143-20110331-93 |