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Fostering virtuous triangles : a study of peer feedback for scaffolding EFL writing : 梗概
https://doi.org/10.15020/00000883
https://doi.org/10.15020/0000088393ed7c51-88f7-477f-98d7-66b55ab55dce
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA11551704-20150331-111.pdf (865.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Fostering virtuous triangles : a study of peer feedback for scaffolding EFL writing : 梗概 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Fostering virtuous triangles : a study of peer feedback for scaffolding EFL writing : 梗概 | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15020/00000883 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
滝澤, 伊都子
× 滝澤, 伊都子 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 修士論文要旨 | |||||
| 書誌情報 |
同志社女子大学大学院文学研究科紀要 en : Papers in Language, Literature, and Culture : Graduate School of Literary Studies, Doshisha Women's College of Liberal Arts 巻 15, p. 111-112, 発行日 2015-03-31 |
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| 出版地 | ||||||
| 出版者 | 京都 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 同志社女子大学文学研究科 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18849296 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11551704 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| ID | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | AA11551704-20150331-111 | |||||
