WEKO3
アイテム
学童期の朝共食の重要性と朝共食のための食育介入の試み
https://doi.org/10.15020/00000731
https://doi.org/10.15020/00000731ec60e537-903f-4884-880b-bee5863decf0
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN10052143-20120330-210.pdf (368.6 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2012-03-30 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 学童期の朝共食の重要性と朝共食のための食育介入の試み | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 朝共食 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 朝食 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 生活習慣 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 食育介入 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 家庭との連携 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15020/00000731 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
別タイトル | ||||||||||
その他のタイトル | The importance of family breakfasts for school-aged children : an intervention study to promote family breakfasts | |||||||||
著者 |
小切間, 美保
× 小切間, 美保
WEKO
691
× 甲斐, 氷里× 合田, 沙織× 比地黒, 伶× 谷口, 明日香× 小川, 初美× 諸井, 克英× KOGIRIMA, Miho× KAI, Eri× GODA, Saori× HICHIGURO, Rei× TANIGUCHI, Asuka× OGAWA, Hatsumi× MOROI, Katsuhide |
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著者 所属 | ||||||||||
値 | 同志社女子大学生活科学部食物栄養科学科 | |||||||||
著者 所属 | ||||||||||
値 | 米国栄養士 | |||||||||
著者 所属 | ||||||||||
値 | 同志社女子大学生活科学部食物栄養科学科2007年度卒業 | |||||||||
著者 所属 | ||||||||||
値 | 同志社女子大学生活科学部食物栄養科学科2011年度卒業 | |||||||||
著者 所属 | ||||||||||
値 | 同志社女子大学生活科学部食物栄養科学科2011年度卒業 | |||||||||
著者 所属 | ||||||||||
値 | 前京都市立洛中小学校校長 | |||||||||
著者 所属 | ||||||||||
値 | 同志社女子大学生活科学部人間生活学科 | |||||||||
著者所属(翻訳) | ||||||||||
値 | Doshisha Women's College of Liberal Arts, Faculty of Human Life Science, Department of Food Science and Nutrition | |||||||||
著者所属(翻訳) | ||||||||||
値 | Doshisha Women's College of Liberal Arts, Faculty of Human Life Science, Department of Human Life Studies | |||||||||
著者 外部リンク | ||||||||||
表示名 | 同志社女子大学研究者データベース - 小切間美保 | |||||||||
URL | http://research-db.dwc.doshisha.ac.jp/rd/html/japanese/researchersHtml/2186/2186_Researcher.html | |||||||||
著者 外部リンク | ||||||||||
表示名 | 同志社女子大学研究者データベース - 諸井克英 | |||||||||
URL | http://research-db.dwc.doshisha.ac.jp/rd/html/japanese/researchersHtml/2318/2318_Researcher.html | |||||||||
抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
内容記述 | The purpose of this study was to examine the associations between the frequency of families eating breakfast together (family breakfast) and lifestyle patterns among schoolaged children, including bedtime, time of waking up, and household chores. Children in grades 2 to 6 (N = 123) completed surveys before, during, and after the intervention. The surveys were conducted to assess the frequency of family breakfast and their daily lifestyle patterns. The duration of each intervention was four consecutive days, and the survey was collected on the fourth day. During the intervention period, the number of children who ate breakfast with their family increased significantly. The results indicated that children who ate breakfast with family members tended to go to bed and wake up earlier than those who ate breakfast alone. The survey also suggested that when children ate with parents/adults, the quality of their breakfast tended to be better than that of those who ate without adults. Moreover, most children felt happy when they were engaged in conversation with other family members, and consequently enjoyed their family breakfast. The results point to the conclusion that even a short-term intervention can have a positive impact on the behavior of school children as well as on the frequency of family breakfasts in their households. The study also suggests that caregivers play an important role in supporting the environment of a family meal, and thus they too need to be motivated and encouraged. |
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内容記述 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 論文 (Article) | |||||||||
書誌情報 |
総合文化研究所紀要 en : Bulletin of Institute for Interdisciplinary Studies of Culture Doshisha Women’s College of Liberal Arts 巻 29, p. 210-217, 発行日 2012-03-30 |
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出版地 | ||||||||||
出版者 | 京都 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 同志社女子大学総合文化研究所 (教育・研究推進センター) | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 09100105 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN10052143 | |||||||||
論文ID(NAID) | ||||||||||
識別子タイプ | NAID | |||||||||
関連識別子 | 120005269029 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||
ID | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | AN10052143-20120330-210 |