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  1. 同志社女子大学現代社会学会現代社会フォーラム
  2. 14号(2018)

新学習指導要領にみる小学校家庭の学びとは: 「自立と共生」をめざして

https://doi.org/10.15020/00001588
https://doi.org/10.15020/00001588
52ceab86-527e-46e7-9038-0f1ddb079fd4
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA1201534X-20180331-110.pdf 新学習指導要領にみる小学校家庭の学びとは: 「自立と共生」をめざして (1.5 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-09-25
タイトル
タイトル 新学習指導要領にみる小学校家庭の学びとは: 「自立と共生」をめざして
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 新学習指導要領
キーワード
主題Scheme Other
主題 小学校家庭
キーワード
主題Scheme Other
主題 自立と共生
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15020/00001588
ID登録タイプ JaLC
著者 中山, まき子

× 中山, まき子

WEKO 5852
CiNii ID 9000390872933
e-Rad 90253236

中山, まき子

ja-Kana ナカヤマ, マキコ

en NAKAYAMA, Makiko

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著者 所属
値 同志社女子大学現代社会学部現代こども学科
著者所属(翻訳)
値 Doshisha Women's College of Liberal Arts, Faculty of Contemporary Social Studies, Department of Childhood Studies
著者 外部リンク
表示名 同志社女子大学研究者データベース-中山まき子
URL http://research-db.dwc.doshisha.ac.jp/rd/html/japanese/researchersHtml/2579/2579_Researcher.html
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 研究ノート
書誌情報 同志社女子大学現代社会学会現代社会フォーラム
en : Journal of contemporary social studies

巻 14, p. 110-119, 発行日 2018-03-31
出版地
出版者 京田辺
出版者
出版者 同志社女子大学現代社会学会
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21870780
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1201534X
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
ID
内容記述タイプ Other
内容記述 AA1201534X-20180331-110
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