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oai:dwcla.repo.nii.ac.jp:00000604 2023-05-16T03:31:29Z 17:19 224:225

教育的理性批判 : フェミニスト認識論とフェミニスト教育学の検討を中心に Critique of educational reason : an examination of feminist epistemology and feminist pedagogy 加賀, 裕郎 カガ, ヒロオ KAGA, Hiroo metadata only access AN10052143-20050331-16 研究プロジェクト・論文 (Final research project reports) 京都 同志社女子大学総合文化研究所 (学術研究推進センター) 2005-03-31 jpn departmental bulletin paper https://dwcla.repo.nii.ac.jp/records/604 https://doi.org/10.15020/00000595 https://doi.org/10.15020/00000596 https://doi.org/10.15020/00000598 https://doi.org/10.15020/00000599 https://doi.org/10.15020/00000600 https://doi.org/10.15020/00000601 https://doi.org/10.15020/00000602 https://doi.org/10.15020/00000603 https://doi.org/10.15020/00000604 https://dwcla.repo.nii.ac.jp/records/612 https://dwcla.repo.nii.ac.jp/records/613 https://doi.org/10.15020/00000607 AN10052143 09100105 総合文化研究所紀要 Bulletin of The Institute for Interdisciplinary Studies of Culture Doshisha Women's College of Liberal Arts 22 16 28